潜力，存在于所有生命体中，特别是人。“潜力”是个宽泛的概念，是指未被充分利用的能力，未被发掘才干，或者未曾发现的可能性。
在麻省的Amherst学院，研究人员用铁圈箍住一个小南瓜。他们观察南瓜逐渐成长对铁圈产生的压力会达到什么程度。他们最初估计南瓜最多只能承受约500磅的压力。在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压力；到了第二个月，压力增加到1500磅。
而当南瓜承受2000磅的压力时，研究人员不得不加固铁圈，去防止南瓜将铁圈撑开。最后实验结束时，南瓜承受了超过5000磅的压力后瓜皮才破裂。科研人员打开南瓜时，发现这个南瓜已经无法食用。它的内部填满了坚韧纤维，这些纤维试图突破包围它们的铁圈。此外，南瓜的根系超过8万英尺，所有的根都朝着不同方向伸展，甚至扩张到了整个花园的土壤，这颗南瓜尽最大可能去吸收养分，以冲破铁圈限制。植物潜力如此，更何况是人。
人的一生，只发挥了很小的一部分潜力。人尚待开发的潜力，远远超出想象。人的潜力包括很多方面，比如智力、体力、情感、社交、创新、领导、觉察、决策、语言、幽默、忍耐、感知、学习等等。
人的潜力有丰富的面相，如果只盯在数理化和考试成绩上，就相当于用铁丝捆住了南瓜一般。
人脑的功能是复杂而精妙的。人脑有超过800亿个神经元和万亿个突触。尽管大脑只占体重的2%，但是消耗了人体20%的能量。这其中，大约70%的能量被突触用于产生神经化学物质，在神经元之间传递信息。大脑神经元具有巨大的可塑性。人的潜力并非孤立存在，它们相互影响，形成一个完整的人格系统。通过不断的学习，大脑功能会持续发生变化。人类的潜力，依赖遗传，例如智力、体能、身高、寿命等，这些基因的组合决定了人类潜力的起点。
不止于此，人类的世代繁衍，适应和超越能力让进化成为可能。学习、社交关系、文化背景、生活经历等环境因素，也会促进人释放新的潜力。人天生就有自我意识和自我驱动的能力。人类的心理因素诸如自信心、意志力、动机等，在激发创造力方面发挥重要的作用。维克多·弗兰克尔，是出生于奥地利的神经与精神病教授。弗兰克尔说过：“生活中能经历的最大冒险，就是去尝试”。人只要活着，没有一刻是停滞不前的。你和你眼前的那些人，比你想象的要丰富的多。对他人的潜力的笃定，就如给予他人的火种，可以带来温暖，带来发展的可能。这是教育的基本，也是管理的基本。
人的潜力，不容低估，你的潜力，你真的知道么？